Programming, Automation and Robotics for Kids
PARK Project, is a curriculum proposal for teaching technology in high and middle school, that offers high-level training for children and teenagers in programming, automation, and robotics, in order to educate them as scientists and researchers.
Loyola School for Science and Innovation
Medellín, Colombia
Bienvenid@ al curso virtual 9° 2020
Objetivos del curso
- Identificar la importancia del conocimiento científico tecnológico en el desarrollo de las sociedades, así como el potencial de su uso para resolver problemas y transformar el entorno.
- Resolver problemas utilizando conocimientos tecnológicos mediante el uso de componentes electrónicos y de software en el desarrollo de prototipos.
- Reconocer las causas y los efectos sociales, económicos y culturales de los desarrollos tecnológicos y sus implicaciones éticas y de responsabilidad.
Competencias
- Conocimiento y desarrollo de artefactos y procesos tecnológicos
- Manejo técnico, eficiente y seguro de elementos y herramientas tecnológicas
- Identificación y solución de problemas a través de procesos tecnológicos
- Desarrollo de software usando Python y lenguaje C
- Desarrollo del pensamiento lógico algorítmico en la solución de problemas mediante el uso de software
- Gestión de la información, Cultura digital y Participación social
Encuesta 2020
Todos los estudiantes de grado noveno deben diligenciar el siguiente formulario: "Capacidad Tecnológica en Casa de la Comunidad Loyolista". Da clic en la imagen de la izquierda para acceder y diligenciar el formulario. Es obligatorio !
Tablón de noticias
INFO de la semana
Inico de Clases el Lunes 20 de Marzo de 2020
Después del receso escolar, se reinician labores académicas a través de esta plataforma para las clases de Tecnología e Informática. El grado 9-3 también podrá acceder desde esta página a las actividades de la clase asesoría de proyectos en el link que aparece encima de este mensaje. Cada semana en el recuadro de la derecha encontrarás un mensaje con las indicaciones de las actividades de la semana. Debes revisarlo para que tengas claras las indicaciones de cuales serán las actividades de la semana y cómo acceder a ellas para realizarlas.
Todos los estudiantes deben diligenciar la encuesta 2020 que aparece arriba.
contenidos por período académico
Antes de ingresar a los contenidos, es necesario que diligencies este formulario donde se te pide que ingreses tu dirección web personal y la de tu proyecto. También se te piden los datos básicos de tu proyecto de investigación (título y resumen).
Período 1 // Arquitectura de Computadores - Introducción a la Programación
En esta área del curso podrás acceder a la siguiente información: Revisar un resumen de los temas discutidos durante la primer parte del curso y observar las actividades que debes realizar para finalizar el primer período de nuestro año escolar. Ingresa dando clic en la imagen de la izquierda o en "Read more" (Leer más).
Abri 2020
Período 2 // Fundamentos de Electrónica - Programación con Python
En esta área del curso podrás continuar aprendiendo a programar. Pon a prueba toda tu imaginación y usa como inspiración las historias fantásticas de Isaac Asimov para diseñar soluciones a problemas futuristas mediante programacion. Ingresa dando clic en la imagen de la izquierda o en "Read more" (Leer más).
Mayo 2020
otros proyectos de interés:
Proyecto de aula N° 1 // Construcción de juego electromecánico
Hace muchos años, cuando no existían los sistemas de cómputo que hoy tenemos, lo más parecido a un video juego que podríamos tener es el diseño mecánico que vamos a construir en este primer proyecto de clase. Observa el video llamado “How To Make Car Racing Desktop Game from Cardboard”, para que veas el reto que tienes. Vamos a construir ese juego mecánico. Los videos pertenecen al canal público de youtube “Mr Creative”. En el video puedes observar todo el proceso a seguir para la construcción de este emocionante proyecto. En la clase estaremos discutiendo toda la ciencia que debemos conocer para poder entender y construir este prototipo.
Proyecto de Aula N°2 // Construcción de un computador
Ya eres un empresario!... ya puedes construir tu propio computador. En este proyecto usaremos la plataforma Raspberry Pi para entender los componentes de un computador y construir uno, no solo en lo físico (hardware), sino también en el "alma" y el "cerebro" de los computadores (software). Aprenderemos y discutiremos asuntos relacionados con sistemas operativos y fundamentos de programación usando el lenguaje Phyton.
Febrero 2020
Proyecto de Aula N°3 // Diseño y construcción de robot mensajero
Ya sabes como funciona el cerebro de un robot. Ahora debes trabajar diseñando un "mini ser" artificial al que llamaremos robot mensajero. Puedes darle un nombre a tu creación...Firulais, Gudelvia, Newton...... el mio se llamará Tesla!. En este proyecto usarás tus conocimientos de programación en Python y en el hardware Raspberry Pi para construir y dar vida a un robot que haga las veces de mensajero en tu comunidad.
Febrero 2020
Proyecto de Aula N°4 // Robot de inspección en ambientes no aptos para humanos
Con base en el robot mensajero que ya construiste vas a adicionar elementos que le permitan al robot tener visión artificial. Usa una cámara y dale poder de visión a tu creación! En este proyecto usarás tus conocimientos de programación en Python y en el hardware Raspberry Pi adicionarás el uso de una minicámara para permitir inspeccionar espacios donde el acceso a un humano es peligroso o muy difícil.
Febrero 2020