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Programming, Automation and Robotics for Kids
PARK Project, is a curriculum proposal for teaching technology in high and middle school, that offers high-level training for children and teenagers in programming, automation, and robotics, in order to educate them as scientists and researchers.
Loyola School for Science and Innovation
Medellín, Colombia
Taller 1
¿Qué es la Robótica?
Áreas académicas que abarca la robótica, introducción y conceptos, componentes. El cerebro de un robot: arquitectura de una máquina.
La estrategia del primer taller es que los maestros aprendan de arquitectura de computadores para poder entender cómo funciona la arquitectura de un robot. En esta primera actividad, además de introducir al maestro en el amplio concepto de la robótica, se realiza el ensamble de un computador haciendo uso de Raspberry pi 3 y el hardware asociado necesario para poder ensamblar el computador.
En el video se observa al grupo de maestros en el laboratorio de robótica de Colegio Loyola ensamblando el computador y discutiendo asuntos relacionados con los componentes (disco duro, board, pantalla, etc)
En esta actividad se introduce también a los maestros en algunos fundamentos esenciales de la electrónica, necesarios para el proceso de ensamble.
Entender la diferencia entre el procesador, la RAM y el sistema de almacenamiento de datos en una máquina es el primer paso para introducir al maestro en el concepto del cerebro de un robot, su capacidad de respuesta y procesamiento de información cuando interactúa con el medio en el que se desenvuelve.
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